从上个世纪80年代就干建筑, 在建筑工程行业摸爬滚打了一辈子,可以说是见证了整个行业的发展。随着行业的快速发展,随之而来的就是相应的规范制度越来越多,越来越严。单位要评资质,很多年轻人开始考这证那证的,虽然他们取了证,但在实际工作中的经验却不如我们年龄大的“老家伙”,所以,单位的几个老伙计一合计,考虑到以后的工作成绩和发展,考证非常有必要,其实主要还是觉得干了一辈子,没有证说起来挺遗憾的。几十年不考试了,从心里还是打怵,所以,我先报了二级建造师。
报名之后就开始准备,可是一点头绪都没有,不知道怎么学习,整天拿着课本看,看的时候都挺明白的,但是让我按照书上说的写出来做题,脑子就空了。我就向几个年轻人求助,他们的学习方法我也试了,但是我用就不行,从心里就抗拒似的。学了半个月,没任何进展。有个老伙计说,照这个进度,到考试也看不完课本啊,不行咱也报个班吧。于是就让单位的年轻人帮忙找班,他们推荐了大立教育。
我们报的是大立的保障班,保障班里又包含精讲、冲刺、习题班。老师讲的比较仔细,比较符合我们这些理论基础差的人。后来,通过不断的上课和学习,我总结出了自己的思路和方法——就是要做题,常练习。虽然不一定适合其他人,但也算是一种经验。
1、 在精讲细学的基础上,要做习题配合。在初学时期做习题可以帮助自己加强对
知识点的掌握,这样在理解的基础上再去记忆,记得时间比较长,且更准确。每做完一道题,还要总结知识点并对其分类,记住考察的知识点和解题思路。以后遇到类似的问题,就会举一反三,灵活运用。
2、 每一科学完一遍之后,也要做习题,可以做历年真题或者是模拟题。这种综合
性的习题,可以差缺补漏,主要是检查自己对知道的掌握,是学习效果的检核。同时,可以知道考试的时候会考什么题型,这样进考场做题就不至于陌生,不至于不知道怎么答题。在这个过程中,针对自己没掌握的内容,一定要再回到课本上找到原内容,也就是说,做题也以课本为基础,考试也是以课本为基础的。做题是一种重要的手段。
这次我的二建成绩是,管理83分,法规101分,建筑实务99分,是我们几个老家伙中考的好的一个。真的很高兴,也特别感谢大立教育的老师,讲的真的不错,尤其是法律法规,讲的很调理,很容易记住。