学习有些吃力,改掉这几个学习的坏习惯,你也可以成为学霸!快跟小编一起来看看吧!
不把知识系统化,是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统,就难有头绪,各知识间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,哪些地方还是薄弱环节,心中无数。
解决办法:应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点间和方法间的有机联系,形成知识网络。通过简洁的归纳,不仅可梳理这一部分知识,更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。
不注重抓学科体系重点。各个学科、各个知识点面面俱到地学,最终的结果却是样样都想抓,样样抓不牢。
解决办法:当基础知识和方法复习一轮以后,应该抓住重点来学。一方面要注意重点学科的学习,另一方面要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。还有,对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多,举一反三。
据个人喜好下工夫。对某个学科感兴趣,或者对感兴趣的老师所任教的学科格外用功,成绩突飞猛进。但是对不喜欢的科目漠不关心,成绩无法提高,学科间的差距越来越大。
解决办法:安全各科考试需要都及格才能拿到证书,复习必须全面开展!在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫,逐步提高学习的兴趣,只要持之以恒,现状会得到改观。
旧错屡犯,成绩难提高。这种现象的产生是因为不少考生没有从错题中总结经验,没有找出犯错的根本原因,而是一味认为自己没有记住。其实,有些错误的产生是因为错误思维造成的。
解决办法:分析错题、追根求源,反思错题、塞翁失马。
再一方面,各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中,有所把握,高质高量地练几道,不贪多,只求精,精益求精。
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