备考二级建造师需要以哪些行为引以为戒？

　　在进行二级建造师职业资格考试的备考复习时，考生都需要投入大量的时间和精力，为的自然是希望能够顺利通过资格考试。但是想要取得良好的复习效果，就要做正确的备考工作，因为不当的行为只能使考生的努力白白浪费。那么在进行备考复习时，都要以哪些不当行为引以为戒呢?今天大立教育就将这些行为列举如下。

　　行为1：盲目借鉴复习方法

　　在许多初次参加考试的考生眼中，只要是成功的方法就一定是正确的，因此也是值得借鉴学习的。但事实并非如此，正所谓南橘北枳，因为每个人实际的个人情况不一样，因此同样的方法不见得适合每一个人。

　　每个考生的知识掌握程度都不尽相同，对于知识的理解能力也不太。因此复习方法也不能照搬同一模式，复习方法应因人而异，结合自身情况，考生应该摸索出自己的套路来，再结合老师所教、自己所能掌握的程度，拥有自己的一套方法策略。

　　行为2：重量轻质

　　许多考生对于二级建造师的备考就是进行漫无目的地的题海战术，更主要的是，他们不单没有意识到这种无意义的行为，反而会以为荣。在这些考生看来，今天做了五套真题，就掌握了这五套题的考点。但是事实上的效果却是，会做的题依然会，不会的还是不会。

　　这种只重视做题数量的行为，往往都是耽误复习进度的无用功。虽然在二级建造师的备考复习中，做题的工作必不可少。但是做题最重要的是选"好题"，而不是“多做题”。因为很多题的题型和考查的知识点都是相同的，考生想要取得更好的复习效果，就要尽可能的复习全面的知识点。而对于考查知识点类似的题，只要掌握解题思路就可以。

　　行为3：喜难厌易

　　许多考生在进行备考时，会选择将大量时间花费在钻研难题上，相反对于基础题显得不屑一顾。虽然做难题怪题虽然一定程度上能够练习并提高考生攻破“压轴题”能力，但是过于钻研这些题型，难免会陷入既抓不住西瓜又丢了芝麻的境地。不要忘记考试基础知识题的比重，此外，想要攻克难题，首先要具有扎实的知识基础。

　　以上就是大立教育所总结的不当行为，对于以上行为需要考生以此为戒，不然只会影响自己的备考效果。大立教育为了帮助准备在2019年踏上二建征途的考生顺利实现证书梦想，特推出二级建造师基础夯实班，巩固专业基础是通过资格考试的前提，想要了解详情可以点击咨询