由于《三控》 科目考查的专业内容广,涉及知识点多,因此它一直都是历年监理工程师考试中的难点之一。既然2019年监理考试临近,那么想要在考前冲刺的工作中取得更好的备考效果,就需要针对重要考点进行复习。今天大立教育就为考生们带来投资控制的重要考点:设计方案评选的相关内容。
设计方案评选的方法
方案评价的基本方法包括定性评价法和定量评价法,应根据设计方案评选内容的不同,采用不同的评价方法,在各项内容分别评价的基础上,进行综合评价。
(一)定量评价法
定量评价具有客观化、标准化、精确化、量化、简便化等鲜明的特征。定量评价的目的是把握事物量的规定性,客观简洁地揭示被评价对象重要的可测特征。
设计方案评选中,定量评价的具体方法包括方案经济效果评价方法、费用效益分析方法等。
(二)定性评价方法
定性评价目的是把握事物的规定性,形成对被评价对象完整的看法。定性评价是利用评价人员的知识、经验和判断,对评价对象进行评审和比较的评标方法。定性评价强调观察、分析、归纳与描述。
设计方案综合评价常用的定性方法有专家意见法、用户意见法等。为进行设计方案的综合评价以及多方案的比选,宜采用数学处理方法对定性评价所得的结果进行量化处理,即定性评价定量化。
(三)综合评价
如果评价信息主要用于帮助被评价者改进工作,定性分析比定量分析更有价值;而当评价的主要目的是比较、评比时,定量分析更为适合。
不论是对设计方案“安全、适用、经济、美观”某一方面进行评价还是进行综合评价,评价指标和方法的选取均应围绕技术可行性、经济可行性、社会环境影响等展开。
技术可行性方面应分析和研究方案能否满足所要求的功能及其本身在技术上能否实现;
经济可行性方面应分析和研究实现安全、适用、美观等的经济制约,以及实现目标成本的可能性;
社会评价方面主要研究和分析方案给国家和社会带来的影响。
对设计方案进行综合评价时,可以在定性评价定量化的基础上进行综合评价,也可以在对定性评价结果和定量评价指标综合权衡的基础上,由决策者确定各设计方案的优劣。
用于方案综合评价的方法有很多,常用的定性方法有德尔菲(Delphi)法、优缺点列举法等;常用的定量方法有直接评分法、加权评分法、比较价值评分法、环比评分法、强制评分法、几何平均值评分法等。
虽然重要考点是考生们的重点复习对象,但是想要取得更好的复习效果,就需要接收专业老师为自己“画龙点睛”。大立教育2019年监理工程师各个科目的冲刺串讲班即将陆续开课,课程讲师都是教学经验丰富的专业名师,由他们为您串讲考试重点自然是冲刺阶段的“画龙点睛”。想要获悉更多课程优势,可以点击了解详情
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