提升2019年一级建造师学习能力的四个锦囊妙计

　　2019年一级建造师考试着重哪方面的备考才能提高通关几率呢?大立教育表示学习能力是值得关注的重要线索。学习能力对考生备考起着至关重要的作用。只有学习能力高才能更有效率的完成备考，最后才能顺利通关考试。今天给大家分享提升2019年一级建造师学习能力的锦囊妙计，希望考生有所收获。

　　第一、注重学习方法

　　考试当然不仅仅是考察知识的掌握程度，它也在一定程度上检验考生学习方法或某方面的能力。无论是平时还是考试，我们都需要找到自己在学习方法的不足，及时纠正。稍微正式的考试就是一次很好的机遇，因为考试中只有全身心投入，尽全力发挥，才能够客观地反映出问题。例如，通过考试考生的粗心大意、做题方法、审题水平、检查等方面的能力不足，轻易就会暴露出来。而这些能力正是通关考试的关键，必须去补足。

　　第二、培养良好习惯

　　学习不够踏实认真，容易浮躁特别是看到自己会做的题目沾沾自喜，容易掉以轻心，最终失分。这些问题背后反映的就是学习习惯与态度的问题，要想有针对性地解决，需要在平时注意培养良好的习惯。

　　培养好的习惯，要有以下几个步骤：1.逐渐培养自己对各个科目的兴趣。2.心里要清楚什么是好习惯。3.坚持不懈的强化训练，让自己由被动到主动再到自动。

　　第三、补齐“短板”

　　所谓补齐“短板”，就是找到自己知识和能力上的脆弱环节，及时采取有效措施进行完善，让自己知识储备更全面，能力运用更灵活。

　　具体来说，考生可以通过做题做到“精细加工”，利用错题重点突破掌握不牢的知识。记忆为主的科目可以制作卡片，自己用稍硬一些的纸制作成便于携带的卡片，然后将知识点写在卡片上，这样可以做到随时记忆难记的知识点，提高记忆效率。将老师讲过的一些典型的、思路巧妙的、对自己有所启发、让自己有所领悟的例题，整理上去，但要记住，平时要及时整理和总结，多看、多思、多问!

　　第四、对比分析，增强学习信心

　　最简单的比较就是拿最近两次模考的成绩相对较，看是否有所长进。不仅要比总成绩更要细化到具体的科目、具体的题型、具体的知识点。如果在上次出错的地方，这次通过努力没有丢失太多分，这就是一种进步。另一种比较是和每个科目的合格标准比，通过对比，帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。最后则是自己的付出与收获是否成正比的比较。有的考生平时不努力，成绩却不低，但这很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数，不代表你真正的水平，只有对比自己这段时间的付出才能得出正确的判断。这样，才可以让自己持之以恒地朝着正确的方向前进。

　　做了对比，我们既要找到不足，还要发现亮点，及时给自己打气，这样才更有信心和勇气继续进步。所以，进行考试分析时，一定要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助力器，让自己更加优秀、出类拔萃。

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