许多报考一级消防工程师的考生都曾有过这样的问题：“为什么明明在参加考试前已经进行了备考工作，但是取得复习效果却总是不尽人意?”。想要有效解决问题首先就需要得知导致问题出现的因素，这样才能使考生有效彻底解决问题。考虑到目前正是许多考生进行备考的进行时，今天大立教育就为各位考生介绍影响备考效果的主要因素。
主观因素
毫无自律
想要解决问题，考生首先需要考虑主观的自身因素，而自身因素中影响备考效果的就是报考人员自身的自律性。由于一级消防工程师的考试周期较长，因此许多考生的时间和精力都需要用于工作、学习以及备考这三个方面。对于许多自律性不强的考生而言，学习和备考都是漫长沉闷的过程，因此他们在进行学习和备考复习时，容易被手机、电脑等事物诱惑影响。虽然看起来，在学习和复习时进行娱乐不会有什么影响，但是这只会使原本就紧张的备考时间白白浪费。
情绪波动
无论做任何事情，不可能总是一帆风顺，对于考生来说在进行一级消防工程师的备考工作时也是如此。虽然在备考过程中遇到一些挫折或者困难是很常见的，但是许多考生因为这些挫折和困难的出现导致自己有了情绪波动。在情绪波动出现后，许多考生由于没有进行及时的调整，因此对学习和备考复习产生厌烦感，从而大大影响了自身的复习效果。
客观因素
备考规划
很多报考一级消防工程师的考生，在备考初期没有规划，他们往往会拿着考试教材进行漫无目的的阅读。虽然书读百但是学了什么?掌握了什么?哪些需要加强?自己通通一问三不知。因此报考人员在正式开展备考复习的工作之前，应该根据自身情况制定出可执行的备考规划。拥有一个好的备考规划，可以为自己的备考指明复习方向从而避免盲目取得更好的复习效果。
合理方法
由于俗话常说“前车之鉴为后车之师”，因此使得很多报考一级消防工程师的考生在备考之初总会选择借鉴别人的备考方法。虽然好的备考方法是值得新考生参考的，但是也仅限于参考，而不是盲目的借鉴照搬。因为每个人的学习能力不同，对于专业知识的掌握能力也不同。因此盲目借鉴一个不适合自己的方法，只会阻碍自己的备考正常进行，自己也自然无法取得理想的复习效果。
以上就是影响备考效果的主要因素。许多考生在进行一级消防工程师考试的学习和备考时，都有着无法同时兼顾工作和学习的困扰。为了帮助广大考生解决难题，大立教育特推出《消防夯实班(三合一)》网络直播课程。课程的直播时间为晚上19：30-21:30，不会耽误考生的日常工作与正常休息，此外录播的播放模式同样可以使考生随时进行复习。想要实现工作学习二者兼得，就不要错过学习机会。了解课程更多教学特色，可以咨询在线老师。
