何为无效行为?说得直白一些就是自己所做的工作白费了。明明辛苦付出却没有收获,可谓后果严重。2019年的考生们是否都已经开始今年的备考工作了呢?按下暂停键先来看看备考一级消防工程师的无效行为都有哪些吧!
无效行为1:没有复习计划
既然备考消防考试是一个长达近一年的万里长征,那么考生想要避免盲目的无效行为,就要做到“预”在行动之前。凡事预则立不预则废,在备考前制定复习计划,可以使考生按照计划进行执行备考工作,从而避免出现拖延随意复习的无效行为。
无效行为2:目标好高骛远
既然每个人都有自己的能力范围的极限,那么考生在为自己制定备考目标时自然应该根据自身能力充分考虑。举例来说,一级消防工程师自开考以来的合格标准均为72分,因此无论是120分满分还是72分的擦边球,都算通过考试。而72分的成绩是由基础分积少成多的,因此考生不应该好高骛远的对难题“打破砂锅问到底”一心奢望解决所有难题。
无效行为3:眼睛勤手头懒
虽然有些考生在备考时眼睛很勤快,对考试教材、规范图集、教材配套习题以及消防考试的历年真题等材料可谓“书读万卷”,但是在读过之后呢?就没有然后了,纸上觉来终觉浅就是无效行为的理由。如果不在学习之后动手加以实践,考生如何确定自己真的学会了?不要说“以为自己学会了,因为这只是表面的假象”。只有亲自动笔实践,才能知道绝知此事要躬行。
无效行为4:投入无边题海
虽然有些考生在备考时笔头上很勤奋,但是呢可谓勤奋过了头。虽然说好事多磨而做题自然是好事,但是做事都要有限度,一旦过了头就会适得其反。虽然考生们做的题很多,但是其中有多少是重复内容的相同题型呢?考生在备考时需要多做题,但是更要顾及多做不同类型的题,没有意义的重复自然是耗时耗力的无效行为。
以上四种行为都是备考工作中无意义的付出,因此都是考生务必需要避免的无效行为。想要使自己的努力不白费,把握重点针对学习是关键。那么如何才能在茫茫多的众多知识点中准确找到重点呢?自然是需要借助优质的课程以及合理教学体系来实现目的。在大立教育六轮三阶段的教学体系中,精讲和点睛课程的教学都可以有效帮助考生抓住科目重点实现各个击破。想要了解2019年一级消防工程师更多课程相关信息,可以点击了解详情