2019年监理工程师《理论与法规》每日一练【5.28】

　　没有实际行动的梦想只是毫无意义的空想，但是将自己的考取2020年监理工程师证书的梦想实现，就需要付出行动完成每天必要的练习和学习任务。2019年监理工程师《理论与法规》每日一练【5.28】已经更新，来完成今天的练习吧。

　　根据《建设工程监理规范》(GB/T 50319-2013)，项目监理机构应审查施工单位报审的专项施工方案，符合要求的，应由总监理工程师签认后报()。

　　A、政府主管部门

　　B、建设单位

　　C、安全生产监督机构

　　D、工程监理单位

　　【答案】B

　　【解析】本题考查的是安全生产管理。项目监理机构应当审查施工单位报审的专项施工方案，符合要求的，应由总监理工程师签认后报建设单位。参见教材P157。

　　根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，事故发生后，县级人民政府可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查的是(　)。

　　A、一般事故

　　B、较大事故

　　C、未造成人员伤亡的一般事故

　　D、未造成人员伤亡的较大事故

　　【答案】C

　　【解析】本题考查的是《生产安全事故报告和调查处理条例》相关内容。未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。参见教材P39。

　　关于Partnering模式与其他模式比较的说法中，错误的是(　)。

　　A、Partnering模式的期限可以是一个建设工程的一次性合作，也可以是多个建设工程的长期合作，而其他模式的期限是合同规定的期限

　　B、Partnering模式和其他模式在相互关系方面，都强调在微观利益上相互对立

　　C、Partnering模式中较少出现甚至完全避免争议与索赔，而其他模式中争议与索赔次数多、数额大，常常导致仲裁或诉讼

　　D、Partnering模式的信任是建立在共同的目标、不隐瞒任何事实以及相互承诺的基础上，长期合作则不再招标，而其他模式则是每个建设工程均需组织招标

　　【答案】B

　　【解析】本题考查的是Partnering模式。选项B错误，Partnering模式相互关系的特点有：强调共同的目标和利益，强调合作精神，共同解决问题;其他模式相互关系的特点有：强调各方的权利、义务和利益，在微观利益上相互独立。参见教材P209。

　　2019年监理工程师考试已经结束，我们提前预祝2019年度的考生取得理想成绩。对于想要在2020年报名参加监理考试的考生而言，夯实的专业基础是顺利通过考试的前提，而大立教育的优质课程就是使您获得夯实基础的捷径!精讲班、豪华班以及冲刺班等多种班型，可以满足不同类型考生的学习需求，所有课程“六轮三阶段”的递进式教学方式可以帮助考生循序渐进稳中有升。想要获悉班型课程的具体信息以及教学优势，可以点击了解详情